Alunos do curso de Psicologia aliam teoria e prática em atividades voltadas à prevenção da demência, contribuindo para o bem-estar da comunidade idosa
A demência já afeta cerca de 1,76 milhão de idosos no Brasil, e esse número tende a aumentar caso nenhuma medida preventiva seja adotada. Um estudo global, chamado Global Burden of Diseases, publicado na revista The Lancet Public Health, alerta que os casos de demência, incluindo Alzheimer, podem triplicar até 2050, caso ações efetivas não forem implementadas para conter esse cenário alarmante.
Entre as principais estratégias de prevenção, a estimulação cognitiva destaca-se como uma ferramenta importante para manter a autonomia dos idosos. Ela estimula funções de memória, atenção, linguagem, orientação e atividades do dia a dia, oferecendo benefícios significativos e melhor qualidade de vida.
No Centro Universitário UNICEPLAC, os alunos do curso de Psicologia estão transformando a teoria em prática ao oferecer atendimentos gratuitos de estimulação cognitiva para idosos. A proposta é estimular diversas funções cognitivas, como memória, atenção, linguagem, motricidade e flexibilidade, além de proporcionar um ambiente de socialização e acolhimento para uma população que muitas vezes enfrenta a solidão. Qualquer pessoa com 60 anos ou mais pode participar.
Os atendimentos terão início no dia 12/9. São sete encontros, todos realizados no campus do UNICEPLAC, localizado no Gama, sempre às quintas, em dois horários: 10h30 e 19h30. Inscrições gratuitas no link:
https://docs.google.com/forms/
Sobre o projeto de extensão
O projeto faz parte das atividades de extensão do curso. A iniciativa não só beneficia a comunidade local, mas também proporciona aos alunos oportunidade valiosa de experiência prática, permitindo-lhes aplicar seus conhecimentos de neuropsicologia no desenvolvimento, planejamento e implementação de intervenções em saúde.
As atividades ocorrem semanalmente, sob a supervisão dos professores da disciplina de Neuropsicologia. A cada encontro, os alunos, que conduzem as sessões, seguem um planejamento prévio que visa trabalhar um conjunto amplo de funções cognitivas e emocionais, oferecendo uma intervenção completa e eficaz. “É uma excelente experiência para nosso campo pessoal e profissional. Eu nunca tinha trabalhado com essa faixa etária antes, e o projeto de extensão colaborou muito para esse aprendizado. É incrível ver o vínculo que os idosos vem construindo ao longo do projeto”, disse a estudante de Psicologia Maria Eduarda Oliveira Santana Marques.
“O projeto é essencial tanto para a comunidade quanto para os nossos alunos, que têm a chance de vivenciar o que aprendem em sala de aula, atendendo um grupo crescente de idosos em nossa sociedade. Essa população está aumentando, e ainda há uma carência de serviços voltados para essa faixa etária”, ressalta Rafael Alberto Moore, professor do UNICEPLAC, doutor em Psicologia Clínica e Cultura e idealizador do projeto.
A professora Narjara Melo, mestra em Psicologia Clínica e Cultura e especialista em Neuropsicologia, que atualmente coordena as atividades, reforça a importância da iniciativa: “os alunos se capacitam, a comunidade recebe serviços essenciais, e fortalecemos essa ponte entre o UNICEPLAC e a população que nos acolhe”.
